АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА МАХАЧКАЛЫ
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия№37»
ИНН 0561056538 ОГРН 1070561001851
367013, г.Махачкала, пр. Гамидова, 10 тел.: 8 (8772) 62-19-62, 62-19-60

«Рассмотрено»
На заседании педагогического
Совета
МБОУ "Гимназия№37"
Протокол №____________

«Утверждено»
Директор
МБОУ "Гимназия№37"
_________________________
Асланбекова Э.А.
Приказ № ___
от «___»____________2021 г.

«____»___________2021 г.

ПОЛОЖЕНИЕ
о школьной форме
МБОУ «Гимназия №37» гМахачкалы

Махачкала 2021г.
ПОЛОЖЕНИЕ

о школьной форме
1. Общие положения
1.1. Введение школьной формы осуществляется в соответствии с Федеральным законом от
29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (пункт 18, часть 3,
статья 28,статья 26); Федеральным законом от 24.07.1998 №124-ФЗ «Об основных
гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»; Конвенцией о правах ребенка ст. 13-15.
Постановлением Правительства РД от 11 июня 2013 года N 303»Об утверждении единых
требований к школьной одежде обучающихся по образовательным программам начального
общего и среднего общего образования в Республике Дагестан»
2. Школьная форма, так же как и любой другой вид детской одежды, должна
соответствовать санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам «Гигиенические
требования к одежде для детей, подростков и взрослых, товарам детского ассортимента и
материалам для изделий (изделиям), контактирующим с кожей человека. СанПиН
2.4.7/1.1.1286-03», утвержденным постановлением Главного государственного санитарного
врача Российской Федерации от 17 апреля 2003 г. № 51 (зарегистрировано Минюстом
России 5 мая 2003 г., регистрационный № 4499).
1.3. Данное положение разработано с целью выработки единых требований к школьной
одежде обучающихся 1-11 классов МОБУ «Гимназия №37» г.Махачкалы
1.4. Настоящим Положением устанавливаются определения школьной формы и
устанавливается порядок ее ношения для обучающихся 1 — 11 классов. О
необходимости перехода школы на единую школьную форму свидетельствует
следующее:
1. Строгий стиль одежды создает в школе деловую атмосферу, необходимую для занятий;
2. Форма дисциплинирует человека;
3. Нет проблемы «в чем пойти в школу»;
4. Школьная форма помогает ребенку почувствовать себя учеником и членом определенного
коллектива;
5. Дает возможность учащемуся ощутить свою причастность именно к этой школе;
6. Школьная форма экономит деньги родителей.
2. Общие принципы создания внешнего вида
2.1. Аккуратность и опрятность:
• одежда должна быть обязательно чистой, свежей, выглаженной;
• обувь должна быть чистой;
• внешний вид должен соответствовать общепринятым в обществе нормам делового стиля и
исключать вызывающие детали. (волосы, лицо и руки должны быть чистыми и
ухоженными, используемые и дезодорирующие средства должны иметь легкий и
нейтральный запах).
2.2. Сдержанность:
• одно из главных правил делового человека при выборе одежды, обуви, при использовании
парфюмерных и косметических средств — сдержанность и умеренность;
• основной стандарт одежды для всех — рекомендуется деловой стиль.
2.3.К деловому стилю одежды не относятся следующие варианты:
2.3.1. одежды и обуви:
• спортивная одежда (спортивный костюм или его детали);
• джинсы;
• одежда для активного отдыха (шорты, толстовки, майки и футболки с символикой и т,п.);
• пляжная одежда и обувь;
• одежда бельевого стиля;
• прозрачные платья, юбки и блузки, в том числе одежда с прозрачными вставками;
• декольтированные платья и блузки (открыт У- образный вырез груди, заметно нижнее
белье и т. п.);
• вечерние туалеты;

• платья, майки и блузки без рукавов (без пиджака или жакета);
• слишком короткие блузки, открывающие часть живота или спины;
• одежда из кожи (кожзаменителя), плащевой ткани;
• сильно облегающие (обтягивающие) фигуру брюки, платья, юбки;
• спортивная обувь (в том числе для экстремальных видов спорта и развлечений);
• обувь в стиле «кантри» (казаки) ;
• массивная обувь на толстой платформе;
• вечерние туфли (с бантами, перьями, крупными стразами, яркой вышивкой, из блестящих
тканей и т.п.);
• туфли на чрезмерно высоком каблуке.
• высокие сапоги-ботфорты в сочетании с деловым костюмом.
2.3.2. волос:
• экстравагантные стрижки и прически;
• окрашивание волос в яркие, неестественные оттенки.
2.3.3. маникюра:
• маникюр ярких экстравагантных тонов (синий, зеленый, черный и т. п.);
• маникюр с дизайном в ярких тонах (рисунки, стразы, клипсы);
• вечерние варианты макияжа с использованием ярких, насыщенных цветов;
2.3.4. украшений:
• массивные серьги, броши кулоны, кольца;
• пирсинг;
• аксессуары с символикой асоциальных неформальных молодежных объединений, а также
пропагандирующие психоактивные вещества и противоправное поведение.
3. Примерные требования к школьной форме
3.1. Стиль одежды — рекомендуется деловой, классический.
3.2. Школьная форма подразделяется на повседневную , спортивную и парадную.
3.3. Повседневная форма:
мальчики, юноши — пиджак, брюки, мужская сорочка (рубашка), туфли. Рубашки белого
цвета. Пиджак, брюки или рубашка Темного цвета (черный, темно-серый, темно-синий).
Жилет, пуловер (свитер) однотонный без рисунков и без надписей; девочки, девушки —
пиджак и юбка (брюки), блузка. Блузки белого цвета. Брюки свободного классического
покроя.Пиджак и брюки неярких тонов, однотонные. Жилет, пуловер (свитер) однотонный
без рисунков и без надписей. Возможен вариант, когда класс (параллель) заказывает
одинаковую форму в рамках вышеперечисленных требований. Допускается ношение
головного убора у девочек, соответствующего ощей цветовой гамме школной формы, то
есть – белый верх, темный низ.
3.4. Спортивная форма. Спортивная форма включает футболку, спортивные трусы или
шорты или спортивные брюки пли спортивный костюм, кеды или спортивные тапки или
кроссовки. Форма должна соответствовать погоде и месту проведения физкультурных
занятий.
3.5. Одежда должна быть чистой и выглаженной.
3.6. Педагогический состав работников школы должен показывать пример своим
воспитанникам, выдерживать деловой стиль в своей повседневной одежде.
3.7. Все обучающиеся 1 – 4 классов должны иметь сменную обувь.
3.8. Сменная обувь должна быть чистой. Не рекомендуется ношение домашних тапочек без
задника.
3.9.Парадная форма: Юноши – рекомендуется белая мужская сорочка, водолазка
однотонная светлая, пиджак, брюки классического покроя темного цвета, туфли. Галстуки и
бабочки по желанию. Аккуратная стрижка. Запрещается отращивать длинные волосы и
убирать их в хвостики.
Девушки – рекомендуется однотонная белая блуза (водолазка) ниже талии, глухо
застегнутая или с небольшим декольте, юбка, брюки классического покроя или сарафан
темного цвета, туфли не на высоком каблуке; аккуратная прическа (уложенные в косу, хвост

или пучок) или стрижка .
4. Права и обязанности учащихся
4.1. Обучающейся имеет право выбирать школьную форму в соответствии с
предложенными вариантами, и обязаны в течение учебного года постоянно носить
школьную форму.
4.2. Обучающейся обязан носить повседневную школьную форму ежедневно.
4.3. Содержать форму в чистоте, относится к ней бережно. Спортивная форма в дни уроков
физической культуры приносится учащимися с собой.
4.4. В дни проведения торжественных линеек, праздников школьники надевают белые
блузки, рубашки.
4.5. Ученик имеет право самостоятельно подбирать рубашки, блузки, аксессуары, к
школьному костюму в повседневной жизни.
4.6. Допускается ношение в холодное время года джемперов, свитеров и пуловеров,
безрукавок неярких цветов.
4.7. Обучающиеся школы обязаны выполнять все пункты данного положения.
5. Обязанности родителей
5.1. Приобрести (по возможности) обучающимися школьную форму, согласно условиям
данного Положения до начала учебного года, и делать это по мере необходимости, вплоть до
окончания учащимися школы.
5.2. Контролировать внешний вид учащихся перед выходом в школу в строгом соответствии
с требованиями Положения.
5.3. Выполнять все пункты данного Положения.
6. Мера ответственности
6.1. Данный локальный акт подлежит по возможности исполнению обучающимися и
другими работниками школы.
6.2. Несоблюдение обучающимися данного Положения является нарушением Устава школы
и Правил внутреннего распорядка учащихся в школе.(при индивидуальном подходе к
каждому обучающему)
6.3. О случае явки обучающимся без школьной формы и нарушением данного положения
родители должны быть поставлены в известность классным руководителем в течение
учебного дня.
6.4. За нарушение данного Положения Устава школы учащиеся могут быть подвергнуты
дисциплинарной ответственности и общественному порицанию.
6.5. Полномочия в определении норм ношения и стиля школьной формы определяется на
Совете школы. (при индивидуальном подходе к каждому обучающему)